martes, 12 de mayo de 2009

Trabajo en Equipo sesión 14

Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas

Modulo de Psicopedagogía

Trabajo en Equipo

Sesión 14


Florencio Morales Quiroz
Felipe Chimal Beltrán
Guadalupe Sánchez Chavacano


Tutora: Ma. Teresa Guerra Páramo

Grupo 04

Sede COEES Toluca


Toluca, Méx., A 12 de Mayo de 2009


Definición de Aprendizaje Cooperativo:

Es una estrategia didáctica diseñada para ser implementada en grupos pequeños, en donde cada miembro es responsable de una parte de los resultados a obtener; en esta se consideran las habilidades y actitudes de los miembros del equipo con el fin de dar cumplimiento a las tareas encomendadas, con esta estrategia se pretende favorecer el aprendizaje individual y grupal, además del desarrollo de las habilidades metacognitivas y sociales. Es un proceso dinámico y creativo, en donde la participación de los alumnos cobra relevancia en contraposición del maestro que viene a ser un mediador.

Conclusión

Los profesores no deben seguir aplicando esquemas de enseñanza verbalista, individualista, mecánico o memorístico, es decir, modelos centrados en el maestro. Por el contrario, se requiere un cambio total por la realidad social que se vive, en la actualidad se sugieren propuestas educativas distintas que proporcionen aprendizajes significativos.
El aprendizaje cooperativo es una alternativa para favorecer la apropiación de conocimiento y desarrollo de habilidades metacognitivas y sociales en los alumnos.

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